ma petite contribution

en maternelle :
assez dissipée, élève vivante nécessitant quelques remises au point, j'ai peut être eu la dernière fessée à l'école cela s'est rapidement vu interdit

en primaire :
J'avais la chance d'être dans une école normale où ils tentaient des expériences d'enseignement. Bases et translations en math en cp, accès à une paillasse de chimie.
Souvenir de rédaction de poème dont on n'a jamais voulu croire que j'en étais l'auteur (je n'en ai plus jamais refait et je ne vois même pas comment c'est une activité qui m'ait un jour été naturelle).
Souvenir qu'on me demande d'arrêter de répondre avant que la question soit terminée et de donner une chance aux autres de répondre.
Les instit ont voulu me faire sauter le cp, j'avais déjà des rudiments de lecture et écriture. Mes parents n'ont pas voulu, mon frère n'avait pas bien vécu l'expérience.
J'attendais donc que ça passe. Je m'ennuyais. Je me suis donc mis assez tôt dans un mode, moins j'en fais, plus je donne satisfaction ... ce que j'ai appliqué longuement !

au collège :
1ère partout sans travailler, sauf en allemand

au lycée :
toujours sans travailler, je tombe 2è ou 3è, j'écoute en cours mais je ne travaille pas le soir et surtout pas les maths, pas que je n'aime pas ça, c'est bien rigolo à écouter, mais aucune envie de revoir le film à la maison .
J'adore la physique, pas tant la mécanique, mais le magnétisme yeah !! la thermodynamique me fascine un peu aussi mais j'accroche un peu moins quand même (mon seul regret c'est de ne pas avoir abordé la physique quantique dans ma scolarité)

Bac C (avant que cela ne s'appelle S) : 14 partout sauf en math avec un magnifique 5 coeff 4 ou 5. j'ai mon bac à deux doigts de la mention, ah oui, un 23/20 en gym ! j'avais explosé les barèmes
Pas de talent particulier pour le français ou la philo, je prenais toujours toujours les explications de textes et j'ai chopé le truc de base que les examinateurs attendent juste le b-a-ba de malheureux scientifiques, c'est à dire, un minimum de structure et d'argumentation sans chercher midi à 14h. piece of cake !
réponses français et philo à 2 pages (pas deux feuilles, deux pages) = 14
Commentaires génériques tout au long de la scolarité : bonne élève, pourrait faire mieux si elle ne s'amusait pas en cours. Moins brillante que son frère ... Oui mais je n'ai pas deux mains gauches, non mais

Bref, je suis acceptée en prépa math et bio math mais mon frère, tête de l'établissement, étant passé par là, je n'en pouvais plus de ces commentaires me comparant à lui. Sans vocation je choisi bio math sup, il fallait bien faire quelque chose et puis la bio, c'est rigolo, ça change des maths et du français.
Seulement fichtre, il faut bosser ! j'ai mis 2 ans à rattraper un niveau correct en math et je me souviens des classeurs monstrueux en bio mais c'était jouissif quand même avec des zolis dessins avec plein de couleur. anatomie comparée miam, géologie avec les enquêtes que représentent la lecture d'une carte et de reconstituer le sous-sol d'après la surface, la physiologie, la biologie cellulaire etc ... Je ne retiens quasi rien par coeur, mnémotechnique à fond, et logique d'enchainements des processus.
Je me plante aux concours la première année, je ne sais plus pour quoi mais je n'étais pas seule, nous avons été de nombreux 5/2.
Je me replante aux concours avec un sujet dont je me souviens encore "La graine, on ne parlera pas de la germination" Toute ma promo a fait fécondation, accumulation, dissémination. Il fallait traiter de la pré graine dans l'évolution.
C'est moche !

Bref, le choc passé, je me retrouve à la fac où je découvre à 2 doigts de l'inscription en maitrise classique qu'il existe un institut qui forme des profils particuliers : moitié pharmacologie moitié informatique pour travailler dans des labos de recherche: banzaï.


Institut :
Planning aussi chargé qu'en prépa moins les colles ! J'ai donc le temps de suivre des cours du soir en plus sur la paléonthologie par un prof qui m'a emmenée ensuite sur un site de fouilles.
On revisite la physiologie, la biocell, la biochimie (heurk pour les formules à retenir car il y a une base de référence, et ensuite seulement des dérivations possibles).
A côté des chercheurs ayant inventé la technique du clamp, on "s'amuse" quand même un peu, disons que la motivation est bien présente, on vérifie des hypothèses avec de la programmation sur des modèles mathématiques.
On apprend tout le nécessaire pour construire l'électrode qu'on va planter dans le cerveau, l'acquisition de signal etc etc
Sauf qu'à un moment, on y ajoute de l'expérimentation animale parce que le rat est vraiment là et on plante vraiment l'électrode dans sa tête dans la zone oculaire pour vérifier que si on lui met de la lumière dans l'oeil, ça change le signal et action des médocs derrière ....idem avec 2 cm d'intestin de lapin ... ça passe déjà limite avec un rat, le jour du chien a été critique.
UV communes avec des psy pour la pharmacoloqie.

J'ai choisi la spécialisation en informatique et pas pharmaco et dès que j'ai pu trouver un boulot où je ne croise pas des chats ou des singes branchés de partout, j'ai quitté le domaine de la biologie et je n'y suis jamais retournée.

Donc, en résumé,
j'aurais sans doute dû sauter une classe, je crois que je me suis mise en roue libre très/trop tôt (cp)
j'ai de bons souvenirs de prépa et institut malgré le boulot à la clé et les sujets sur le décodage du fonctionnement d'un organisme du macro au micro m'ont portée.
Donc, oui, j'ai bossé quand cela m'a intéressée, plus que par pression du corps enseignant et du résultat, même si cela comptait un peu aussi.
Et si je suis bien INTP, je ne me perçois pas comme littéraire du tout.

Je pense que mon frère est intp aussi (ou istp ?) mais je vais peut être lui demander de faire le test. Il a toujours bossé ou lu car dès qu'il sortait dehors, il était malade, alors quitte à ne pas jouer dehors ...
Quand je disais tout à l'heure tête d'établissement, il a refusé les écoles d'ingé auxquelles il avait accès en 3/2 et il n'a présenté que polytechnique et les écoles normales en 5/2. Il a démissionné de polytechnique pour aller à ULM et quand il a fini là, il a enquillé sur une école d'ingé en plus. Donc, je ne pense pas que la "scolarité" lui ai pesé !