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Ah, je ne suis plus le seul belge à avoir mis le doigt sur l'incohérence du libellé scolaire à la française

C'est un sujet intéressant, c'est bien de voir comme toutes les personnes qui ont répondu se rejoignent plus ou moins

• Maternelle: je ne me souviens plus vraiment. Je me souviens que j'avais su lire avant le commencement même de la première année et d'autres détails qui montraient que j'étais précoce, pas au sens où j'avais le niveau d'un collégien non plus mais on voyait que j'étais sur une bonne voie. J'étais docile.
  
• Primaire: pas vraiment de différences. Les "amis" que je m'y fais sont plus significatifs. On ne me parle plus vraiment de précocité. Là aussi la docilité se fait voir, je suis cependant "protégé" par ma mère (à noter qu'encore à ce jour, j'ai une relation excellente avec elle, et cette surprotection est un des seuls défauts que je trouve dans mon éducation) comme une babiole dans du coton, ce qui plus tard m'a coûté.
  
• Collège: ça commence à dérailler. J'apprends que les autres élèves peuvent essayer de détruire votre vie ou votre santé mentale, et cela au seul nom de l'amusement. La "protection" de ma mère en est détruite, ce qui entraîne des problèmes de confiance envers tout le monde. Je commence à me prendre un peu pour ce que je ne suis pas, ce qui dure jusqu'au début de seconde je dirais. J'ai néanmoins des bons souvenirs avec certains élèves, ce n'était pas le Pandémonium total non plus.
  En 3ème, ma relation amicale avec un autre élève se dégrade légèrement, sensiblement, pour la raison que je me sens changer, mais lui reste très gamin, ce qui me vaut de m'éloigner un peu de lui et de m'intéresser à ce qui forme le monde. Pendant les grandes vacances avant le lycée, je m'enferme dans ma chambre et je lis beaucoup (--> d'où ma boulimie littéraire)
  
• Lycée: différence complète, les élèves ne sont pas tous parfaits mais on est à des années-lumière du shitshow du collège. Je me sens plus libre, et je commence véritablement à avoir une personnalité. C'est la première fois que je commence à me sentir proche de certains. (je ne suis pas non plus un social butterfly, ne déconnons pas, j'en suis loin) La docilité a cependant volé par la fenêtre depuis, et mes notes (honorables auparavant) sont devenues moyennes.
  

Donc je dirais que c'est un parcours légèrement houleux. Mais au final, il reste bien, je n'ai pas grandement à me plaindre. Ca a été à mon opinion très formateur.

J'aime bien ce topic...

Alors, pour résumer mon parcours scolaire je dirais :

- Résultats irréguliers, selon les matières qui m'intéressaient
- Problèmes avec l'autorité   (davantage avec les surveillants, les CPE et les directeurs d'établissement, avec les profs je me suis globalement toujours plutôt bien entendu)
- Innombrables conneries avec les potes

M'enfin j'ai jamais été fan des méthodes de l'enseignement scolaire : trop théorique, trop rigide, pas asssez de passion transmise par les profs.

- Maternelle --> Je venais d'arriver en France (je suis originaire du Portugal) et du coup bah c'était compliqué de m'intégrer étant donné que je ne parlais absolument pas la langue... Mais j'ai quand même réussi à apprendre assez vite la langue et à m'intégrer notamment grâce aux Pokémon ahahahahahha , mes plus belles parties de cartes Pokémon se sont déroulées durant mon année de grande section de maternelle.

- Primaire --> Au CP j'étais plus ou moins un cancre, pourtant je parlais déjà la langue mais le problème c'est que je pouvais vraiment pas m'encadrer la prof ! CE1 à peu près pareil que le CP.
Ensuite vint le CE2 et là, je sais plus du tout pourquoi ni comment, mais je suis devenu tout à coup un bon élève avec plein de 20/20 ! Ce fut une belle année. Et CM1 et CM2 à peu près dans la même lignée, avec cependant quelques problèmes comportementaux... Mais je vous jure que c'était jamais moi qui commençait  

- Collège --> Honnêtement c'était la pire période de ma vie ! Un mix entre un manque de liberté qui me pesait et des mésententes avec des surveilleux relous, et on obtient le cocktail des pires années de ma vie ! Bon tout n'est pas noir, je garde quand même d'excellents souvenirs de ma période collège, notamment pas mal de potes que j'ai connu à cette période et avec qui j'ai passé des moments superbes. Ainsi que les 2 voyages scolaires d'une semaine en Allemagne et en Italie lors de mon année de 4e.
Et au niveau des filles ça a été évidemment la période des premiers coups de foudres !   Certains concrétisés d'autres non, mais je garderai à jamais à l'esprit que les 2 râteaux les plus humiliants de ma vie se sont passés au collège...   Dans les 2 cas j'ai été incroyablement blessé dans ma fierté mais je crois que ça m'a forgé le caractère !  

- Lycée --> Si le collège a été une période de merde pour moi alors le lycée a été une période GENIALISSIME !   Déjà rien que lors de la rentrée en 2nde le gain de liberté par rapport au collège était énorme, je me suis fait des tonnes de nouveaux potes au lycée (ainsi que les premières soirées, filles sexy, etc, bref vous voyez où je veux en venir...   ), ma classe de 2nde était faite de personnes complètement dingues, limite tous les cours c'était le cirque, en 1ère pareil, par contre en terminale je suis tombé sur une classe où quasiment tout le monde était sage et ça me faisait un peu bizarre

Bon par contre j'avoue que du coup j'ai un peu bâclé ma scolarité en 2nde, puis en 1ère je me suis repris, et en Terminale j'ai absolument rien glandé mais je m'en suis tout de même sorti avec le bac mention AB.

Donc au niveau de la hiérarchisation de ces périodes pour moi ça donne clairement ceci   : Lycée > Primaire > Maternelle > Collège

Et globalement les matières que j'appréciais le plus étaient :

- Le sport --> Enfin pas en primaire, où j'étais plus le maigrichon sans endurance, mais à partir du collège où j'ai commencé à être un fou de sport d'ailleurs je crois que mon début d'addiction pour le sport coïncide avec la période où je me suis pris les 2 râteaux mémorables dans la face...  
- L'histoire-géo --> J'ai toujours été fasciné par cette matière et j'y ai toujours eu d'excellentes notes (quasiment toujours au-dessus de 15 de moyenne).
- Philo --> Durant les 3 trimestres de terminale j'ai toujours été le meilleur de ma classe dans cette matière, et le prof était vraiment très bon donc ça aidait.
- Le français --> Pour les rédactions, j'adorais ça.